為全面提升公司合作幼兒園所的教育教學(xué)水平與保教水平，促進(jìn)各合作園所教師的專業(yè)成長，自7月中旬開始，師匯優(yōu)創(chuàng)教育投資(北京)有限公司教研部在全國各合作園所間舉辦了幼兒園數(shù)學(xué)、閱讀、英語、幼小銜接等教研培訓(xùn)活動(dòng)，各園所園長、保教主任及授課教師均參加了培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)地區(qū)涉及到貴州、重慶、廣東、河南、山東、山西、河北、吉林等近10個(gè)省市。

　　據(jù)師匯優(yōu)創(chuàng)教育投資(北京)有限公司教研部負(fù)責(zé)人表示，公司此次培訓(xùn)活動(dòng)要依據(jù)已經(jīng)制定的《幼兒園如何有效開展特色課程教研活動(dòng)》的教研報(bào)告進(jìn)行，重點(diǎn)與教師分享如何切實(shí)提高課程實(shí)施和教學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量，為教師提供了特色課程研修的思路和方法。

　　師匯優(yōu)創(chuàng)教育投資(北京)有限公司合作園督導(dǎo)黃祥瑞稱，在園所幼小銜接課程方面，公司制定了《幼兒成熟水平測(cè)定及園所幼小銜接課程實(shí)施》為題的教研方案，從幼兒成熟水平的評(píng)定、幼兒成熟水平的測(cè)試、幼兒園幼小銜接課程的實(shí)施等三個(gè)主要方面對(duì)園所教師進(jìn)行了培訓(xùn)，她表示此次方案結(jié)合案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過舉例子、展示圖片、現(xiàn)場(chǎng)提問等多種形式進(jìn)行互動(dòng)，重點(diǎn)講解了幼小銜接對(duì)于園所教學(xué)工作的影響。

　　師匯優(yōu)創(chuàng)教育投資(北京)有限公司教研部負(fù)責(zé)人稱，每年兩次集中的園所教研培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了老師之間業(yè)務(wù)上的交流，進(jìn)一步強(qiáng)化了各合作園良好的教研風(fēng)氣，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。