隨著80、90后成為消費主力,兩口之家開始向三口之家過渡,家庭重心逐漸轉移到孩子身上,旅游業(yè)瞄準趨勢愈加明顯的“家庭型消費”。文章根據兒童親子業(yè)態(tài)發(fā)展特征和趨勢,總結了目前受關注及消費者青睞的6種兒童親子業(yè)態(tài),同時為親子游的創(chuàng)新方向提供借鑒點。
兒童商機所展現(xiàn)出的強大影響力,不只表現(xiàn)在實體商業(yè)紛紛加大兒童業(yè)態(tài)比例、精細化與立體化兒童品牌組合,甚至連傲然于世的故宮博物院,都開始涉足兒童體驗了。
從《2016年度購物中心關注兒童親子品牌榜TOP50》中上榜品牌發(fā)現(xiàn),各類兒童親子業(yè)態(tài)已經顯現(xiàn)以下特征:
兒童樂園正在成為“樂園+零售+體驗”的家庭娛樂中心,并誕生了一批結合IP、動漫、童話等元素的品牌;
兒童零售與客戶的互動、黏度越加明顯,不再是單一零售賣場;
兒童拓展/探索類體驗館更能激發(fā)“熊孩子”的興趣;
兒童早期教育中,創(chuàng)意DIY以其培養(yǎng)動手能力能獲得消費者的認可;
兒童新興業(yè)態(tài)以互動融合帶動循環(huán)消費,能夠形成家庭多客層消費。
根據上述兒童親子業(yè)態(tài)發(fā)展特征和趨勢,總結了目前受關注及消費者青睞的6種兒童親子業(yè)態(tài),同時為親子游的創(chuàng)新方向提供借鑒點。
1、綜合型游樂體驗的“兒童樂園”
越來越多的兒童游樂園逐漸向綜合型體驗游樂模式發(fā)展,引入了零售、餐飲、體驗等業(yè)態(tài),并不再局限于家長觀看、兒童玩耍的傳統(tǒng)模式,引導家長共同參與兒童娛樂中,延長消費者停駐時間,將客群延展到成人。
業(yè)態(tài)參考:
可以涵蓋游樂、科技體驗、教育、表演、零售。如科技館、實驗劇場、小吃街、DIY、親子餐廳、劇場、超市、書店、飲料吧、美甲屋、 海淘體驗店等各類服務項目,將服務對象直接延展到家長、甚至沒有孩子的年輕人。
2、聯(lián)姻“動漫IP”的主題樂園
作為近年來持續(xù)火爆的兒童樂園,也將目光轉向了動漫IP,將家喻戶曉的動漫形象嵌入到兒童樂園中,讓動漫作品更具形象性、延展性、衍生性、多元性,用形象逼真的手法,還原動漫場景。
因此,誕生了一批結合IP、動漫、漫畫、童話等元素的品牌,通過各種體驗情景、各種挑戰(zhàn)項目來吸引兒童好奇心和探險興趣。
業(yè)態(tài)參考:
以動漫IP為主線,融合娛樂、體驗、教育于一體,為兒童及家長提供主題游樂、互動親子、主題商品等一站式服務的兒童動漫主題樂園。
3、兒童零售
隨著消費者個性化需求進一步升級,兒童玩具、兒童家居在兒童零售中漸作為一個獨立的系列顯現(xiàn)出來,它們不再是單一的玩具或家居賣場,融入了場景體驗、社交互動等創(chuàng)意元素,成為一個零售體驗店。
借鑒案例:Hamleys Toy
擁有250多年歷史的英國玩具品牌,其自有品牌本身具有IP效應姆熊,擁有眾多廣品線的衍生品。
門店用于孩子們體驗的經營面積占比可達到20% ,設有魔力AR體驗區(qū)、遙控車大賽區(qū)、 軟體游樂園、創(chuàng)意工作室等多個娛樂互動體驗 區(qū),它不僅僅是一個購買玩具的賣場,更是一個激動人心的趣味游樂園。
4、兒童創(chuàng)業(yè)DIY
由于DIY業(yè)態(tài)高度契合了“親身參與”、“主動體驗”等體驗本質,逐漸成為購物中心體驗新寵。有數(shù)據顯示,在閑暇時除了KTV、聚餐、逛街、看電影以外,有93.75%的消費者愿意選擇DIY手工制作作為娛樂聚會的形式之一。
新奇的體驗業(yè)態(tài)一直是購物中心的突破口,而兒童DIY業(yè)態(tài)因其不可代替的創(chuàng)意體驗而漸受歡迎,如大悅城、K11等知名購物中心也專門開辟了DIY體驗區(qū)。
業(yè)態(tài)推薦:
DIY產品有拼組、涂鴉、手工泥、串珠、電子科學、線藝、兒童禮品等。所有親手制作的DIY作品都可以帶回家,還會定期舉辦活動,促進顧客交流和親子互動。
5、兒童體驗館
越來越多的家長希望孩子更加自信、更加樂于嘗試新事物和接受挑戰(zhàn),讓孩子參加一些運動和探索類項目。
引進兒童拓展、探索類體驗館一方面是為滿足客群需求,吸引客流,另一方面也是為兒童提供一個多元化的娛樂場所。
6、“熊孩子經濟“的新興親子業(yè)態(tài)
越玩越瘋狂的“熊孩子經濟”,催生了以往購物中心“望塵莫及”的新興親子業(yè)態(tài),如兒童科學館、兒童運動館、兒童劇場、兒童書店、兒童理發(fā)、兒童密室、兒童游泳館等,帶來無限消費潛能與掘金機會。
隨著兒童業(yè)態(tài)之于拉動客流、帶動消費的重要性越來越凸顯,兒童業(yè)態(tài)的設計也日趨精細化與專業(yè)化了。不僅是常見的兒童娛樂場地、兒童教育機構會以專門設計過的兒童視角出發(fā),為了能讓小朋友們更加盡興的享受生活,一切服務于兒童的業(yè)態(tài)都應該專注在兒童的需求上。從色彩搭配、空間形式、產品展陳到設施的趣味性等等,兒童也需要專屬感,這種生活場景化的專屬感將與小朋友們更容易建立相對牢固的粘性,進而觸發(fā)更多的消費可能性。
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