嬰兒的學(xué)爬小技巧:“二抬四翻六會(huì)坐，七滾八爬周會(huì)走”這是寶寶大動(dòng)作的發(fā)育過(guò)程，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這些階段，看著寶寶一天天成長(zhǎng)，父母在心里是怎樣的喜悅啊。不過(guò)，現(xiàn)在孩子會(huì)爬的越來(lái)越少了。其實(shí)，寶寶的動(dòng)作行為發(fā)育是需要成人有意訓(xùn)練的。以下關(guān)于訓(xùn)練寶寶爬行的小方法，可以給媽媽們參考。

　　兒長(zhǎng)到七八個(gè)月大，爬，成為他們喜歡的游戲，通過(guò)爬行，他們的四肢得到鍛煉，大腦的平衡能力、協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步發(fā)展，小兒變得更聰明了，同時(shí)，也為今后上學(xué)注意力的集中打下良好基礎(chǔ)。

　　方法一

　　1、 把家里的小席子卷成圓狀。(席子有彈性，方便展開(kāi))

　　2、 讓寶寶趴在席子上，將席子一邊壓在身下。

　　3、 媽媽推動(dòng)席子，讓寶寶隨著席子的展開(kāi)而朝前爬。

　　方法二

　　1、 寶寶爬在地上或床上。

　　2、 一個(gè)人在寶寶前面，一個(gè)人在寶寶后面。

　　3、 前面的人牽寶寶的右手，后面的人就推寶寶的左腳。牽寶寶的左手時(shí)，就推寶寶的右腳。

　　方法三

　　媽媽躺在床上，寶寶趴在一邊，爸爸在媽媽的另一邊，爸爸牽寶寶右手，媽媽推寶寶左腿，反之亦然，協(xié)助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來(lái)。

　　貼士：這幾種方法都是先訓(xùn)練寶寶向前的感覺(jué)，父母要耐心，經(jīng)常幫寶寶練習(xí)。多次訓(xùn)練后，寶寶就能自己朝前爬行了。每次練習(xí)成功后，父母要給寶寶鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，以保持寶寶對(duì)此的熱情。

　　方法四

　　讓寶寶趴在床上，用毛毯兜住胸腹部，爸爸把毛毯提起，媽媽推動(dòng)寶寶左手、右腳，前進(jìn)一步后，換推動(dòng)寶寶右手、左腳，輪流進(jìn)行，訓(xùn)練寶寶手、膝爬行，在訓(xùn)練中要注意適時(shí)休息，并要多給寶寶鼓勵(lì)�？梢栽谀康牡�?cái)[放寶寶喜歡的玩具或物品，促使寶寶努力往前，并保持對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣。

　　游戲1：坐伏抓物

　　小兒坐在那里，就是不動(dòng)，這時(shí)你需要耐心和引導(dǎo)，使他變成俯臥位。先把小兒喜歡的一件玩具放在他身體不遠(yuǎn)處，小兒只要由坐位向前趴下，變成俯臥位能抓得著就可以。雖然這并不能算爬，但是它是爬的前奏，在學(xué)爬之前，小兒能喜歡趴在床上，做好爬行前的預(yù)備動(dòng)作，就算是勝利。開(kāi)始時(shí)可將玩具放在小兒面前不遠(yuǎn)處，以后，可放在他身體左邊、右邊、甚至是后邊，只要小兒一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了，就能俯下身去拿。當(dāng)然玩具要經(jīng)常變換，免得小兒對(duì)其失去興趣。

　　游戲2：助力行動(dòng)

　　當(dāng)小兒學(xué)爬時(shí)，四肢如何協(xié)調(diào)一致地運(yùn)動(dòng)成為他們不易突破的難題，他們經(jīng)常是顧得了手卻顧不了腳。這時(shí)家長(zhǎng)可以站在小兒身后，兩個(gè)手掌放在小兒腳底，推動(dòng)小兒一只腳，當(dāng)他往上爬一點(diǎn)時(shí)，再推動(dòng)他的另一只腳，如此協(xié)助，幫他度過(guò)爬行關(guān)。

　　游戲3：鉆山洞

　　家里若是有裝冰箱、洗衣機(jī)的空紙箱，可以再利用，制成小兒的爬行玩具。將紙箱兩頭的蓋和底剪掉，使紙箱成為一個(gè)方形的筒狀。將紙箱橫放在地上，把小兒放在紙箱一頭，然后媽咪到另一邊，從紙箱里看小兒，鼓勵(lì)他鉆“山洞”，爬到媽咪這邊來(lái)。注意改造紙箱時(shí)，紙的邊緣要用膠條粘上，因?yàn)榧堖呌锌赡軇澠菩�兒�?xì)嫩的皮膚。

　　游戲4：色彩的誘惑

　　小兒喜歡鮮亮的色彩，當(dāng)有顏色亮麗的東西時(shí)，他會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看，并想抓在手里。這時(shí)，讓小兒坐在一邊，家長(zhǎng)拿一個(gè)色彩鮮艷的玩具，叫小兒的名字，吸引他的注意力。小兒俯下身爬過(guò)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)向后退，等小兒爬了三四下后，讓小兒抓到物品，并夸獎(jiǎng)小兒做得好，親一親小兒。

　　游戲5：循聲而動(dòng)

　　聲音也能吸引小兒的注意力。嘩啷棒、帶電子音樂(lè)的小玩具，都是吸引小兒的對(duì)象。在小兒身體不遠(yuǎn)處，搖動(dòng)玩具，使其發(fā)出悅耳的聲音，小兒會(huì)因?yàn)闃?lè)聲的吸引，想辦法過(guò)來(lái)，而爬則是他惟一可以利用的方法。注意不要離小兒太遠(yuǎn)，免得小兒的注意力不在聲音上。

　　游戲6：爬行觀摩競(jìng)賽課

　　有些小兒不會(huì)爬，可能是因?yàn)椴恢�道怎么做。小兒的模仿能力極強(qiáng)，這時(shí)可以為小兒找一個(gè)會(huì)爬的小朋友來(lái)玩，兩個(gè)小兒在一起，鼓勵(lì)他們爬，當(dāng)小兒看到另外的小伙伴爬行時(shí)，他也就會(huì)模仿，很快學(xué)會(huì)爬。為了增加趣味性，家長(zhǎng)可有意設(shè)計(jì)競(jìng)賽，在前面逗引，鼓勵(lì)兩個(gè)小兒一起爬向目標(biāo)。

　　游戲7：床下尋寶

　　小兒充滿了好奇心，他們喜歡到處鉆，發(fā)現(xiàn)角角落落里的小秘密。家里若是有條件，可以將床下或桌子底下打掃干凈，給小兒創(chuàng)造一個(gè)充滿趣味的探險(xiǎn)勝地。在床下或是桌子底下，放上一些小玩具，給小兒穿上襪子和厚實(shí)一點(diǎn)的衣褲，將小兒放在地上，對(duì)小兒說(shuō)：“里面有個(gè)好玩的東西，去找找看，看看是什么。”小兒的好奇心會(huì)驅(qū)使他尋找寶藏。床下或桌下如果太黑，小兒會(huì)拒絕尋找，這時(shí)家長(zhǎng)可打開(kāi)燈，或是將桌布、床罩向上折，使光線穿過(guò)，甚至讓小兒隱約看到玩具的影兒，激發(fā)小兒去尋找。

　　游戲8：追球爬

　　為了鍛煉小兒多爬、多運(yùn)動(dòng)，媽媽可以為小兒準(zhǔn)備一個(gè)小皮球。球是易滾的，當(dāng)小兒一碰到球，球就向前滾，滾動(dòng)的球易引起小兒的興趣，他會(huì)追著球爬行。注意，球不要?dú)馓�足，免得小兒手一碰到，就滾出老遠(yuǎn)，使小兒對(duì)追球失去信心